
Leerlingen Calvijn College bouwen eigen tiny house op schoolplein
Krabbendijke - Op het schoolplein van het Calvijn College Kerkpolder in Krabbendijke werd woensdag een bijzonder project afgerond. Een tiny house dat leerlingen het afgelopen anderhalf jaar zelf bouwden, werd feestelijk opgeleverd en met een hijskraan van het schoolplein getild om naar de volgende bestemming te vertrekken.
Tekst & foto's: Sarah Klopmeijer
Het tiny house is het resultaat van een project waarbij leerlingen van de richtingen bouwen, wonen & interieur (BWI) en produceren, installeren & energie (PIE) samenwerkten met verschillende bedrijven. De bouw startte op 19 november 2024 en duurde ongeveer achttien maanden.
Voor veel leerlingen was het project anders dan de praktijkopdrachten die ze normaal op school uitvoeren. In plaats van oefenwerkstukken werkten ze nu aan een gebouw dat straks daadwerkelijk gebruikt gaat worden.
“Ik vond het heel leuk om aan dit project te werken,” vertelt Geert Mekelenkamp van de PIE-opleiding. “Op de afdeling werk je vaak aan bordwerkstukken of kleine opdrachten. Hier weet je dat mensen het echt gaan gebruiken.”
Praktisch leren
Tijdens het project werkten leerlingen volgens een echte bouwtekening en voerden verschillende groepen hun eigen onderdelen uit. Zo zorgden PIE-leerlingen onder meer voor de elektriciteit in het tiny house.
“Wij hebben met de hele afdeling de elektra aangelegd,” zegt Geert. “Dat was best veel werk. Vooral de stopcontacten waren soms lastig. De draden waren dan te lang of te kort en dan moest je alles weer aanpassen. Dat was soms wel frustrerend, maar je leert er wel van.”
Ook BWI-leerlingen droegen bij aan de bouw en afwerking van het huis. Lotte Pieper hielp onder meer met isoleren en schilderen. “Ik heb in het derde jaar geholpen met isoleren en ik heb veel geschilderd aan de binnenkant,” vertelt ze. “Het is wel anders dan een oefenopdracht. Het moet meteen goed zijn, want je kunt het niet zomaar opnieuw doen.”
Voor Lotte, die als meisje in een technische richting werkt, is het project extra bijzonder. “Je bent wel een beetje uniek als meisje in de bouw,” zegt ze lachend. “Maar het is super gezellig en ook heel leerzaam.”
Samen bouwen
Het tiny house is gebouwd in samenwerking met verschillende bedrijven. Bouwgroep Schrijver begeleidde het bouwkundige deel van het project. Ook Hanse Staalbouw, Saman Groep, Coremans en EmergoStar leverden een bijdrage. Zo maakten leerlingen samen met Hanse Staalbouw de stalen constructie van het huis. Volgens docent Chris Duijzer waren de bedrijven positief verrast over het niveau van de leerlingen.
“Het was mooi om te zien dat bedrijven verbaasd waren over de kwaliteit van wat de leerlingen al konden. Ze waren net begonnen aan klas vier en leverden al goed werk.”
Tijdens de bouw was het de bedoeling dat leerlingen zoveel mogelijk leerden. Daarom werkten ze met verschillende materialen en technieken. Zo is het tiny house op verschillende manieren afgewerkt. De voorkant heeft bijvoorbeeld een horizontale bekleding, terwijl de achterkant verticaal is afgewerkt. Daarnaast werkten leerlingen met uiteenlopende materialen, van hout en kunststof tot metaal.
Leren door te doen
Volgens docent Duijzer leerden leerlingen veel van het project omdat het geen oefenopdracht was, maar een echt bouwwerk.
“Als je in het lokaal iets maakt en het is niet goed, dan breek je het af en begin je opnieuw,” zegt hij. “Hier moet je echt letten op kwaliteit, want het gaat gebruikt worden.”
Dat betekende soms ook dat werk opnieuw gedaan moest worden.
“We hebben wel eens stukken moeten afbreken omdat het niet goed zat,” vertelt Duijzer. “Voor leerlingen is dat best demotiverend als ze er hard aan hebben gewerkt. Maar als het daarna lukt, is het gevoel van overwinning ook groter.”
Ook het plannen van het werk was een uitdaging. Leerlingen werkten aan het project naast hun gewone lessen. “Een leerling komt om half negen binnen en moet eerst zijn spullen pakken en omkleden,” legt Duijzer uit. “Dan heb je soms maar een uur voordat het weer pauze is. Efficiënt werken met leerlingen is daarom best lastig.”
Trots op het resultaat
Voor veel leerlingen was het moment van oplevering een bijzonder moment. Na maanden werk zien zij het eindresultaat nu compleet voor zich.
“Het voelt wel als een prestatie,” zegt Lotte. “Je denkt: we hebben het gewoon gedaan.”
Ook Geert kijkt met een goed gevoel terug op het project. “Het is wel leuk dat het nu af is. Het is toch iets wat we samen hebben gebouwd.”
Woensdag werd het tiny house officieel opgeleverd in aanwezigheid van wethouder A.J. Meeuwsen en de betrokken bedrijven. Voor de school was het een bijzonder project waarin praktijk, onderwijs en bedrijfsleven samenkwamen. Het huis is verkocht aan de gemeente Tholen en krijgt een plek in Poortvliet. Wie er uiteindelijk in gaat wonen, is nog niet bekend. Eerst wordt het tiny house nog verder ingericht.
